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眼瞅着还有一个多星期就要放寒假了，不少家长已提早开始筹划孩子的假期课程。记者调查找到，家长们现在符合于北京了，将“上课”的战场移往到外地甚至国外，艺术集训、海外游学、存活挑战……课程五花八门。
可是，这样的“渡假”方式对孩子究竟是不是协助呢？效果知道好吗？ 去泰国学英语 当三个礼拜“插班生”真为能如鱼得水吗？ 为了让两个女儿能懂英语，武女士可没少下功夫。这个寒假，武女士计划将孩子送往国外，体验近些年极为风行的“游学”。
武女士“游学”的选用是泰国。她告诉他记者，泰国等一些东南亚国家近些年国际化程度更加低，每到寒暑假，一些国际学校之后不会招生“插班生”，展开一周到四周平均的入学考试自学。 武女士给记者忘了笔账。
在为期三周的自学中，如果每天都去国内的英语培训班，一节课的学费起码也要一二百元，但课程时间往往只有1小时；如果自由选择到国外的国际学校入学考试“游学”，全天都在全英语环境下“洗净”自学，三周的学费约七八千元。 不过，想起前几次泰国的“游学”经历，武女士可有一肚子苦水。原本，第一次去泰国“游学”时，她为两个女儿自由选择了为期一周的课程。看大象、碰海豚、玩游戏冲浪、辄泰餐，每天的行程决定得丰富多彩，但只有一天决定了到国际学校参观，体验了一节“仅有英语环境”的外语课。
武女士找到，“游学班”里完全仅有是中国孩子，大家彼此交流说道的也是中文，感觉不过是换回个地方上了一节英语课。而所谓“游学”，也意味着是和旅游团一样四处观光。“千里迢迢跑到国外，钱花上了，什么也没有教给。
” 第二次再行去“游学”，武女士特地挑选出了一家“显自学”型的国际学校。谁想起，“显自学”型国际学校对孩子的外语能力拒绝较高，老师在课堂上大段大段“狂英文”，孩子躺在底下几乎不懂，迅速之后对“游学”产生了抵触情绪。 “今年寒假，给孩子报了三周的游学课程。”武女士说明，第一周用来适应环境和熟知环境，第二周“渐入佳境”，第三周“如鱼得水”。
总结前几次“游学”的告终经验，她找到，“游学”虽有益处，但也要根据孩子的年龄、外语能力和性格特点来挑选出合适的课程。比如，外语基础比较较好的，就以互动式的游玩课程居多；性格内向的孩子，最差需要和熟识的兄弟姐妹或是朋友一起结伴甄选。 去上海学小提琴 平着老师“艺术集训”有一点再行来一次吗？ 瑞瑞妈前两天向儿子建议寒假去上海，结果话刚刚出口之后马上遭儿子的反感赞成，“不去，我宁可在北京待着，也想去上海。
”儿子为何对去上海如此违背？原本，瑞瑞妈去年暑假特地为儿子决定的上海之行，给孩子留给了心理阴影。 去年暑假，通过朋友引荐，瑞瑞妈联系到一位上海小有名气的小提琴老师，想带着儿子去“拜师学艺”。瑞瑞妈请求了一周的年假，算筹打得也挺好，每天到老师家上1小时“大师课”，然后返回同住的民宿练琴，下午、晚上各锻炼两个小时。
经过一暑假的强化培训，儿子的小提琴水平认同能更上层楼。 听闻假期能在上海童年，瑞瑞兴奋不已。“我要去外滩看东方明珠，我要去逛城隍庙不吃小笼包，能去迪士尼真是太棒了！”为了上海之行，瑞瑞特地买了一本旅游手册，不光把自己心仪的景点用荧光笔侧重标示，还在书页间贴上了写满进击的便利贴，计划好了每天的行程。
搭乘高铁到达上海的第一天，瑞瑞妈之后带上儿子去外滩看了夜景，随后又回到城隍庙享用了各种小吃。第二天隔天，还在睡懒觉的瑞瑞被妈妈从床上拖起来。“从今天开始就无法玩游戏了，要去找老师上课了。”妈妈的话，让瑞瑞有点蒙。
坐地铁赶往老师家放学，下课后又马不停蹄赶往“临时的家”练琴，空闲时间还得已完成学校布置的寒假作业，一天时间被决定得满满当当。 “艺术集训”展开了三天，瑞瑞的情绪更加劣。
一天下课后，瑞瑞在地铁里发动了脾气。“我要去大自然博物馆玩游戏，我们同学说道，上海的大自然博物馆尤其冷笑话，我也要去。
”看见自己搭乘的地铁线路标示有“大自然博物馆”的站牌时，瑞瑞拒绝接受返住处练琴。“可今天上课时老师布置的曲目还没练啊。”妈妈软起心肠，擅自把儿子修理了住处。
瑞瑞一旁痛哭，一旁只得苦练完了当天的规定曲目，整个晚上都不不愿再行和妈妈说出。 时间一天天过去，眼见一周的上海之行就要相似尾声，瑞瑞沉不住气了，不禁问妈妈：“什么时候去迪士尼啊？”妈妈有些不解，自己早已为倒数5天的“大师课”缴纳了5000元钱的学费，如果不去放学，学费就相等于打了水漂。如果去迪士尼，则要花上上一天的时间。左思右想，妈妈不得已不得已地通报儿子：“这次去没法了……”听见这一“噩耗”，情绪瓦解的瑞瑞嚎啕大哭一起。
这个寒假，原本想再行带上儿子去上海展开“艺术集训”的瑞瑞妈，也开始犹豫不决。火车票、住宿费、学费、伙食费，一周下来，俩人怎么也得花上个上万块钱。但带着坏情绪集训的孩子，不光积极性不低，自学的效果和质量或许也受到影响，并没看到多大的变革。
这样受罪的“艺术集训”，还有一点再行来一次吗？ 去西安存活挑战 独自一人去陌生城市“讨生活” 你的孩子合适吗？ 前两天，刘女士又给12岁的儿子甄选了“穿过军”城际存活挑战赛冬令营活动。寒假里，儿子田田将利用4天的时间，回来带队老师和同龄小伙伴抵达西安，自己规划交通路线，自己要求经费用于，遇上问题自己解决问题，已完成一次在陌生城市里的“存活挑战”。 这将是田田第三次已完成城际存活挑战了，前两次“挑战”的是天津和香港。
之所以再度送来孩子独自一人去陌生城市，这既是田田主动拒绝的，也是刘女士期望的。经过几次陌生城市的“洗礼”，她找到孩子的变化十分大。 刘女士告诉他记者，田田第一次参予天津城际存活挑战是9岁的时候，“城市里长大的孩子，生活过分单调、乏味，衣食住行家长都给决定好了，只剩极大的自学压力，所以孩子的情绪控制能力、自理能力和独立性都较为劣。
”刘女士无意间获知了这样的活动，就尝试着给孩子甄选了，“第一次只不过也不会担忧，所以报了一个3天去天津的，时间远比宽，距离远比近。” 当时，一共24个孩子在7位老师的会见下，跪上高铁到了天津。
开营仪式上，孩子们按年龄和性别分为3两组，每组8个孩子，孩子们不仅领取了900元的经费，还寻找了“工作”，每个人都有自己的职位，总裁、副总裁、行政总监、财务总监、市场总监等，田田当上了副总裁。 8个孩子构成的公司要在3天的时间里自行设计行程决定，找寻目的地并乘坐交通工具，自己花钱睡觉，老师只负责管理他们的安全性，以及做到一些适当的提醒。田田和小伙伴第一天在天津就遇上了问题，“他们第一天去了南开大学，专访大学生，理解当地历史文化，都一挺成功，有可能有点儿激动，结果午饭花上超强了。
” 刘女士说道，在存活挑战的过程中，老师不会设置一些小任务，比如提前准备一些小饰品，让孩子向陌生人贩卖，“我们看群里直播的时候，有的孩子知道是不肯上去跟陌生人说出，急得直哭。”刘女士找到，自从儿子参与过“存活挑战”，出了一个成熟期的小伙子，回程的时候，用自己赚的钱送给妈妈买了礼物，见面就抱着妈妈说，妈妈艰辛了，经过了这样的磨练，孩子知道不一样，以后家里人再行一起外出旅游的时候，儿子十分主动地参予，仍然是被动地追随；自学更加有计划性，生活上也更加独立国家了。今年寒假将要抵达前往西安，田田早已作好了计划，提早搜寻涉及的科学知识，谋求当上“总裁”，给“员工们”谈授课。
专家有话说 上课因人而异 假期应该“两头休” 专心儿童青少年自学障碍的心理咨询师尹建民指出，假期本来是中小学生在紧绷自学生活中按下的“停止键”，但没想到很多孩子无法“停止”，甚至比在校时更加整天了。不仅要来回在各类补习班的路上，还要不远千里到外地参与各种培训营。根据现在的教育现状，假期上课或许是家长和孩子不得已而为之的事情，但前提最差是让孩子在假期的结尾和结尾略为休养生息。
而在上课的过程中，家长也应该因人而异，根据孩子有所不同年龄和各自的特质，自由选择合适的课程，顾及知识性和娱乐性。对于孩子的茁壮来说，和上课比起，心智身体健康更加最重要。
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